Конструктор тестів
Тренувальне тестування для підготовки до ЗНО/НМТ з теми "Пунктуація. Розділові знаки" (вживання коми, двокрапки, тире, крапки з комою, лапок у вивчених синтаксичних конструкціях).
Завдання розроблені для роботи учнів на уроках та індивідуальних занять.
Тренувальне тестування для підготовки до ЗНО/НМТ з теми "Пунктуація. Розділові знаки"
1
Установіть відповідність між реченням та пропущеним у ньому розділовим знаком.
тире
На вулиці під самими ворітьми знявся над колодязем журавель.
кома
Весь день дівчина бігала не чуючи ніг.
двокрапка
Яблука, груші, сливи, виноград, кавуни, помідори все це з’явилося в достатку.
крапка з комою
Пам'ятай смак визначається не по шкарлупі, а по ядру.
Мухи сідають на ранах, бджоли на квітках пахучих добрий все бачить лиш добре, підлий лиш підле у других.
2
Розставте розділові знаки у реченні
Низькі чорні хмари [-, ,, немає знака] здавалося [-, ,, немає знака] стояли нерухомо [-, ,, немає знака, :] але по тому [немає знака, ,, -] як вони час від часу засмолювали негусті [немає знака, ,] дрібні зорі і, як ті зорі, знову ненадовго з’являлися [-, ,, :] можна було здогадатися [-, ,, немає знака] що хмари біжать.
3
Доберіть приклад речення до кожної умови вживання коми.
Розділові знаки пропущено.
кома при відокремленій прикладці
У цю мить окрім їхньої радості для них не існує ніхто і ніщо.
кома при відокремленому додатку
Орфей до речі також був фракієць.
кома при вставному слові
Музики троє чорних циган сиділи рядком на ослончику.
кома між однорідними членами речення
Яблуні верби клуня горшки на тину старий в’яз всі речі стали ніби незнайомими серед ночі.
кома при звертанні
О слово рідне
Орле скутий
Чужинцям кинуте на сміх!
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 На встановлення відповідності
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З вибором правильної відповіді у тексті
Супер! Ти на крок ближче до успішного складання НМТ !
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
