Тест:

Тест для педагогів. Частина 2. Українська мова.

27.02.2021
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест розроблений для виявлення рівня володіння педагогами державною мовою

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тест розроблений для виявлення рівня володіння педагогами державною мовою

1

1 з 6 балів

Проаналізуйте текст і виконайте завдання до нього.

(1) У 1924 році на радіо вперше пролунали звуки точного часу: із Гринвіцької обсерваторії,заснованоїщевXVIIстолітті,їхпередалабританськакомпаніяBBC.(2) А вже 1925 було запроваджено Всесвітній час, тож людство почало йти в ногу, тобто «в секунду». (3) От тільки для одного подружжя цей сигнал означав початок […]. (4) Виявляється діяла в Лондоні одна парочка, яка продавала час! (5) Сімейство Белвілів щодня їздило до Гринвіча, аби звіряти свій хронометр, а потім ці спритники збували інформацію понад 200 клієнтам, зокрема й годинникарям.

На місці пропуску в третьому реченні має бути слово

2

1 з 6 балів

Проаналізуйте текст і виконайте завдання до нього.

(1) У 1924 році на радіо вперше пролунали звуки точного часу: із Гринвіцької обсерваторії,заснованоїщевXVIIстолітті,їхпередалабританськакомпаніяBBC.(2) А вже 1925 було запроваджено Всесвітній час, тож людство почало йти в ногу, тобто «в секунду». (3) От тільки для одного подружжя цей сигнал означав початок […]. (4) Виявляється діяла в Лондоні одна парочка, яка продавала час! (5) Сімейство Белвілів щодня їздило до Гринвіча, аби звіряти свій хронометр, а потім ці спритники збували інформацію понад 200 клієнтам, зокрема й годинникарям.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

3

1 з 6 балів

Проаналізуйте текст і виконайте завдання до нього.

(1) У 1924 році на радіо вперше пролунали звуки точного часу: із Гринвіцької обсерваторії,заснованоїщевXVIIстолітті,їхпередалабританськакомпаніяBBC.(2) А вже 1925 було запроваджено Всесвітній час, тож людство почало йти в ногу, тобто «в секунду». (3) От тільки для одного подружжя цей сигнал означав початок […]. (4) Виявляється діяла в Лондоні одна парочка, яка продавала час! (5) Сімейство Белвілів щодня їздило до Гринвіча, аби звіряти свій хронометр, а потім ці спритники збували інформацію понад 200 клієнтам, зокрема й годинникарям.

У ролі підмета в тексті вжито виділене слово

4

1 з 6 балів

Проаналізуйте текст і виконайте завдання до нього.

(1) У 1924 році на радіо вперше пролунали звуки точного часу: із Гринвіцької обсерваторії,заснованоїщевXVIIстолітті,їхпередалабританськакомпаніяBBC.(2) А вже 1925 було запроваджено Всесвітній час, тож людство почало йти в ногу, тобто «в секунду». (3) От тільки для одного подружжя цей сигнал означав початок […]. (4) Виявляється діяла в Лондоні одна парочка, яка продавала час! (5) Сімейство Белвілів щодня їздило до Гринвіча, аби звіряти свій хронометр, а потім ці спритники збували інформацію понад 200 клієнтам, зокрема й годинникарям.

Числівник 200 (речення 5) можна записати словом

5

1 з 6 балів

Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка

6

1 з 6 балів

Помилку в написанні власної назви допущено в рядку

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за співпрацю!

Рефлексія від 24 учнів

Сподобався:

0

Так: 20

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 21

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 16

Так: 8

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Мультипредметний тест (2). Українська мова.

Мультипредметний тест (2). Українська мова.

325

Аватар профіля Кідалова Оксана Петрівна
Українська мова
11 клас

33 грн

НМТ-2025 Українська мова (ТЕСТ 2)

НМТ-2025 Українська мова (ТЕСТ 2)

516

Аватар профіля Сторожук Ірина Олександрівна
Українська мова
11 клас

35 грн

Симуляція НМТ з української мови. Тест № 2

Симуляція НМТ з української мови. Тест № 2

261

Аватар профіля Зеленська Наталія Іванівна
Українська мова
11 клас

33 грн

НМТ. Українська мова (тренувальний тест). Варіант 2

НМТ. Українська мова (тренувальний тест). Варіант 2

344

Аватар профіля Тимошенко Тетяна Євгеніївна
Українська мова
10—12 клас та I—III курси

55 грн

Тест 2 (підготовка до ЗНО/НМТ з української мови)

Тест 2  (підготовка до ЗНО/НМТ з української мови)

204

Аватар профіля Тарасенко Яна Сергіївна
Українська мова
11 клас

41 грн

НМТ (2) Українська мова

НМТ  (2) Українська мова

963

Аватар профіля Зубатюк Оксана Вікторівна
Українська мова
11 клас та дорослі

45 грн

40 грн

Схожі тести

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

616

Аватар профіля Маковей Карина Олександрівна
Педагогіка
II—IV курси та дорослі

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

192

Аватар профіля Єрмакова Яна Русланівна
Педагогіка
III курс

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

464

Аватар профіля Пластун Вікторія Вікторівна
Педагогіка
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

1617

Аватар профіля Чопенко Аліна Сергіївна
Педагогіка
III курс

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

253

Аватар профіля Андрєєва Анастасія Вікторівна
Педагогіка
III курс

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

348

Аватар профіля Конєва Вікторія Євгенівна
Педагогіка
III курс