Конструктор тестів
Тест містить завдання, що мають по чотири (А, Б, В, Г) варіанти відповіді, серед яких правильна ‒ лише одна. Кожна правильна відповідь ‒ 1 бал. Завдання, що мають по п’ять (А, Б, В, Г, Д) варіантів відповідей, серед яких правильними ‒ є два. Кожна правильна відповідь ‒ 0,5 бал.
1
Систематичний, цілеспрямований вплив дорослих на розумовий розвиток дитини з метою формування системи знань про навколишній світ, розвитку пізнавальної діяльності, здатності до самостійного пізнання це ‒
2
Ступінь розвитку в дитини пізнавальних процесів, сформованість уміння міркувати, обґрунтовувати свої думки, діяти адекватно до вимог старших, виявляти інтерес до пізнання навколишнього середовища, здатність швидко і правильно розуміти те, що їй говорять, вибудовувати власні судження, користуватися поняттями й узагальненнями це ‒
3
Психічні особливості людини, які створюють передумови для успішного оволодіння певним видом діяльності це ‒
4
Здатність до наполегливого пошуку різних способів вирішення розумового завдання це ‒
5
Глибина і зосередженість розумової діяльності це ‒
6
Здатність до об’єктивної оцінки фактів, явищ та аналізу результатів діяльності це ‒
7
Розвиток у дітей відчуттів і сприймання, формування уявлень про властивості предметів (форму, колір, розмір, положення у просторі) це ‒
8
Система педагогічних впливів, спрямованих на формування способів чуттєвого пізнання, вдосконалення відчуттів і сприймань це ‒
9
Визначте зміст розумового виховання:
10
Визначте завдання розумового виховання:
11
Визначте засоби розумового виховання:
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0