Робота з колективом учнів

Товариська участь і зацікавленість справами один одного поєднуються із взаємною вимогливістю. У членів групи проявляються відчуття гордості за своїх, свій колектив. В основному група згуртована, але не завжди вистачає мужності визнати свою помилку відразу. Прийти на допомогу іншим колективам ще не готові.

Тісна дружба, відмінне взаєморозуміння, ділове співробітництво. Безкорисно приходять на допомогу, роблять все, щоб принести людям користь.

У групі виділяється актив, знаходяться
спільні цілі, у деяких випадках учні діють як колектив. У групі переважає бажання спільної праці, допомагати один одному, бути разом. Є на кого спиратися. Група відзначається
своєю індивідуальністю, але недостатньо проявляється ініціатива. Для справжніх справ ще не вистачає волі, наполегливості у досягненні мети, уміння підкорюватися
колективним вимогам, не вистачає взаєморозуміння;

люди мало знають один одного, не ідуть на
зустріч один одному. Немає загальних інтересів, загальних справ. Всі разом, але кожен сам по собі. Немає того, що «скріпляло» б людей. Не бажають іти на зустріч один одному. Відсутність твердого авторитетного  центру призводить до «рихлості» групи. Група існує формально, не приносить радості тим, хто в неї входить.

У групі помітні перші зусилля сполучення колективу, з'єднуючими ланками є формальна
дисципліна і вимоги старших.
Стосунки різні – доброзичливі, конфліктні, існують замкнуті угрупування приятелів, які мало спілкуються, часто сваряться.