Тест:

"Рівні організації біосистем та їхній взаємозв'язок. Методи досліджень."

10.09.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

1

1 з 18 балів

Наука про життя в усіх його проявах це:

2

1 з 18 балів

Наука про взаємозв’язки живого між собою та з навколишнім середовищем це:

3

1 з 18 балів

Визначіть рівень організації життя, при якому відбуваються хімічні реакції й фізичні процеси перетворення енергії, речовин та інформації:

4

1 з 18 балів

На цьому рівні формуються мікроеволюційні процеси адаптаціогенезу, регуляції чисельності популяцій, видоутворення:

5

1 з 18 балів

Назвіть біологічні системи, які перебувають на неклітинному рівні організації:

6

2 з 18 балів

На організмовому рівні вивчаються:

7

1 з 18 балів

На популяційно - видовому рівні вивчають:

8

1 з 18 балів

На рисунку зображено три біологічні об’єкти, позначені цифрами.

02011fck-6059-379x120.png

Проаналізуйте твердження щодо рівнів організації об’єктів.

І. Об’єкти 1 і 2 перебувають на одному рівні організації живої природи.

ІІ. Об’єкт З можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації живої природи.

Чи є поміж них правильні?

9

1 з 18 балів

На рисунку зображено три біологічні об'єкти, позначені цифрами.

02011fd4-fdd5-589x189.png

Укажіть правильну послідовність об'єктів за підвищенням рівня організації живого.

10

1 з 18 балів

Розгляньте рисунки 1-4, на яких схематично зображено біологічні процеси. Яким рисунком ілюстровано процес, що відбувається на клітинному рівні організації живого?

02011fdd-8b84-505x360.png

11

1 з 18 балів

Формування кісткового мозолю після перелому кістки - це приклад:

020018yn-7928.png

12

1 з 18 балів

Залежно від освітлення форма зіниці у котів змінюється. Це приклад:

020018z6-d108.png020018z7-9015.png

13

1 з 18 балів

Укажіть, до якої системи належить будь-який живий організм.

14

1 з 18 балів

Феномен життя вперше проявляється на

15

1 з 18 балів

На рисунку наведено графіки коливання чисельності популяції певних видів тварин. Дані збиралися протягом кількох десятків років.

02011f06-34c3-523x297.png

Метод дослідження, який застосовано під час отримання наведених даних

16

1 з 18 балів

Нобелівську премію в галузі фізіології або медицини 2020 року було присуджено Гарві Альтеру (США), Майклу Г'ютону (Велика Британія) і Чарльзу Райсу (США) за відкриття вірусу гепатиту С та його лікування. На початковому етапі дослідження Гарві Альтеру було відомо, що це захворювання може виникати внаслідок переливання крові. Щоб визначити його причину, учений уводив шимпанзе сироватку крові людей, хворих на цей гепатит. У результаті захворювання виникало й у тварини. Науковець зробив висновок, що причиною хвороби є інфекційний агент. Який метод було застосовано на цьому етапі дослідження?

17

1 з 18 балів

Цей метод біологічних досліджень широко застосовували вчені давнини під час збирання фактичного матеріалу. Практично до 18 ст. біологи використовували його для систематизації рослин і тварин. У сучасних умовах за його допомогою досліджують макро- і мікроструктури, відкривають нові види організмів. Укажіть цей метод.

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Рівні організації життя. Методи біологічних досліджень

Рівні організації життя. Методи біологічних досліджень

368

Аватар профіля Кравець Наталія Павлівна
Біологія
9—10 клас

25 грн

Міждисциплінарні зв'язки біології та екології. Рівні організації біосистем та їхній взаємозв'язок

Міждисциплінарні зв'язки біології та екології. Рівні організації біосистем та їхній взаємозв'язок

440

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
10 клас

50 грн

Рівні організації біологічних систем.Основні методи біологічних досліджень.

Рівні організації біологічних систем.Основні методи біологічних досліджень.

245

Аватар профіля Горбан Рита Іванівна
Біологія
9 клас

26 грн

Біологія як наука. Предмет біології. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень

Біологія як наука. Предмет біології. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень

97

Аватар профіля Безсмертний Богдан Миколайович
Біологія
9 клас

75 грн

Біологічні науки. Методи біології. Рівні організації життя та властивості організмів.

Біологічні науки. Методи біології. Рівні організації життя та властивості організмів.

428

Аватар профіля Пітула Руслана Богданівна
Біологія
9—10 клас

25 грн

Біологія - комплексна наука про живу природу. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень.

Біологія - комплексна наука про живу природу. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень.

195

Аватар профіля Кондратенко Наталія Олександрівна
Пізнаємо природу
9 клас

20 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1405

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

730

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1163

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

649

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

857

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас