Конструктор тестів
1
Які з наведених понять є компонентами педагогічної майстерності?
2
Права та обовязки класного керівника визначено у такому нормативному документі…
3
Як називається виховний захід, що передбачає застосовуння наявних знань, отримання нових, формування уміння вирішувати проблеми, відстоювати власну точку зору й навчитися культури проведення дискусії. Важливою умовою організації цього виховного заходу є розташування учасників по колу обличчям одне до одного, щоб процес спілкування відбувався «очі в очі».
4
Це форма групової роботи, яка передбачає запрошення гостей (представник громадської організації, підприємства, видатна людина, герой, переможець олімпіади або спеціаліст: юрист, лікар, поліцейський тощо).
5
Організація інтерактивного навчання передбачає
6
Характеристика відкритих запитань
7
Про який вид спільного навчання йдеться у наступних характеристиках: учитель наділяє повноваженнями маленькі групи, ролі обговорюються, учні працюють разом, щоб вирішити проблему, учні діляться досвідом один з одним, учні проводять самооцінку як індивідуальних, так і групових результатів
8
У чому полягає сутність такої форми організації навчання у співпраці як Jigsaw (пила, лобзик, ножівка):
9
Вирішити ситуацію.
Перед класним керівником 6 класу адміністрацією поставлено завдання провести заходи щодо формування комунікативної компетеності школярів, запобігання конфліктів в умовах онлайн-навчання. Необхідно з запропонувати заходи, які б містили сучасні форми виховної роботи.
10
Розв’яжіть ситуацію
В учителя на уроках постійно відповідають 5 одних і тих самих учнів-лідерів, які не дають відповідати іншим, висміюючи їх. Це заважає іншим учням брати участь в освітньому процесі. Запропонуйте 2-3 техніки формувального оцінювання, щоб допомогти вчителю включити інших учнів у процес.
11
Вкажіть прізвище, і'мя, факультет, групу
12
Яка компетентність забезпечує розуміння і повагу до того, як ідеї і сенси у різних культурах творчо виражаються і передаються через різні галузі мистецтва і форми культури.
13
Для якого рівня таксономії Блума характерні такі дії: "порівнювати", "класифікувати", "виявляти структуру"?
Рефлексія від 107 учнів
Сподобався:
Так: 103
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 101
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 92
Так: 15