Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Педагогіка›
- МЕТОДИКА ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ З ПРИРОДОЮ 2
Тест:
МЕТОДИКА ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ З ПРИРОДОЮ 2
10.04.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Тест містить завдання, що мають по чотири (А, Б, В, Г) варіанти відповіді, серед яких правильна ‒ лише одна. Кожна правильна відповідь ‒ 1 бал. Завдання, що мають по п’ять (А, Б, В, Г, Д) варіантів відповідей, серед яких правильними ‒ є два. Кожна правильна відповідь ‒ 0,5 балів. У завданнях на встановлення відповідності до кожного з рядків інформації, позначених цифрами, виберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений буквою. Кожна правильна відповідь ‒ 1 та 0,5 балів.
1
1 з 11 балів
Важлива умова організації змістовної діяльності дітей, спрямована на вирішення завдань ознайомлення дошкільників з природою і одна з ігрових та навчальних зон групової кімнати це ‒
2
1 з 11 балів
Визначте основну частину навчальної екскурсії:
3
1 з 11 балів
Яких гігієнічних вимог необхідно дотримуватися під час організації праці дошкільників у природі?
4
1 з 11 балів
Визначте основні форми організації роботи по ознайомленню дошкільників з природою:
5
1 з 11 балів
Визначте основні структурні частини повсякденної прогулянки:
6
1 з 11 балів
Своєрідність пізнання закономірностей сезонних змін у природі зумовлює ведення …
7
3 з 11 балів
Встановіть відповідність методів ознайомлення дошкільників з природою згідно їх змісту:
методи:
зміст:
1
Наочні методи ‒
А
використання ігор, праця в природі, нескладні досліди
2
Практичні методи ‒
Б
спостереження, демонстрування ілюстративного матеріалу, демонстрація технічних засобів навчання, використання моделей
3
Словесні методи ‒
В
розповідь, читання дитячої природознавчої літератури, бесіди про природу
8
2 з 11 балів
Встановіть відповідність сезонних явищ природи згідно їх змісту:
сезонні явища:
зміст:
1
Зима ‒
А
сонце піднімається все вище й дуже пригріває, дзюрчать струмки, день стає довшим, дерева і кущі вкриваються зеленим листям, повітря ще холодне, все зацвітає
2
Весна ‒
Б
дні коротші, а ночі довші, похолодання, день і ніч однакові (по 12 год.), температура повітря знижується, сонце піднімається не так високо, рослини змінюють зелене вбрання
3
Літо ‒
В
день довгий, повітря наповнене запахом трав й квітів, сонце в полудень стоїть високо, дозрівають ягоди, плоди й насіння, ніч коротка
4
Осінь ‒
Г
рослини перебувають у стані спокою, дні короткі, а ночі довгі, крига вкриває поверхню ставків та річок, низьке сонце освітлює землю променями, риби живуть біля дна
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0