Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Практичний кейс “Використання арттерапевтичних технологій у роботі з дітьми з ООП”
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Культура спілкування вихователя ЗДО (Педмайстерність)

24.11.2020
2 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Обов'язково перечитайте лекцію №2 до того, як розпочати тест.

Вміст тесту:
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Обов'язково перечитайте лекцію №2 до того, як розпочати тест.

1:

На послідовність

4 з 27 балів

Розташуйте етапи педагогічного спілкування у правильній послідовності.

моделювання спілкування: планування, прогнозування

організація безпосередньої комунікації в момент первинної взаємодії

свідоме спрямування теми і змісту розмови і корекція її відповідно до потреб

співвіднесення мети, засобів та результатів взаємодії, самокорекція

2:

На встановлення відповідності

4 з 27 балів

Співвіднесіть назву типу ставлення вихователя до дітей та професійної діяльності із його описом.

тип ставлення
зміст поняття
1

позитивно-стійке ставлення

А

діловий підхід, спрямований на надання допомоги, зацікавленість у неформальному спілкуванні, підтримку та заохочення

2

позитивно-пасивне ставлення

Б

сухий беземоційний тон, ділові стосунки, вимогливість і відсутність душевності

3

нестійке ставлення

В

залежність ставлення від емоціного стану вихователя, неволодіння всласною психотехнікою

4

відкрито-негативне ставлення

Г

непривітність, відсутність довіри і щирості у стосунках, погрози, негативне оцінювання

3:

На встановлення відповідності

3 з 27 балів

Співвіднесіть стиль педагогічного керівництва з його описом.

стиль
зміст
1

Авторитарний стиль

А

Педагог сам визначає напрями роботи, послідовність, обсяг. Не визнає власних помилок, не йде на компроміси. Основні форми взаємодії: наказ, інструкція, указівка, догана.

2

Демократичний стиль

Б

Педагог максимально враховує індивідуальні особливості, мотиви, прагнення. Основні форми взаємодії: прохання, порада, інформація.

3

Ліберальний стиль

В

Керівник безвідповідальний, безвольний. «Як все йде, так нехай і йде». Вихователь займає позицію стороннього спостерігача. Основна форма взаємодії: вмовляння, переконування.

Запитання №4 З однією правильною відповіддю

Запитання №5 З кількома правильними відповідями

Запитання №6 З однією правильною відповіддю

Запитання №7 З кількома правильними відповідями

Запитання №8 На встановлення відповідності

Запитання №9 З кількома правильними відповідями

Запитання №10 З вибором правильної відповіді у тексті

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

7 0

Зрозумілий:

7 0

Потрібні роз'яснення:

6 1
Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Підсумковий тест "Культура спілкування"

Підсумковий тест "Культура спілкування"

113

Аватар профіля Сергієнко Галина Михайлівна
Етика
5 клас

33 грн

Спілкування і здоров'я. Навички ефективного спілкування

Спілкування і здоров'я. Навички ефективного спілкування

270

Аватар профіля Лютенко Анастасія Григорівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

25 грн

Як відбувається спілкування

Як відбувається спілкування

80

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Етика
5 клас

41 грн

Спілкування і здоров'я

Спілкування і здоров'я

157

Аватар профіля Герасимчук Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

50 грн

Мистецтво спілкування

Мистецтво спілкування

276

Аватар профіля Добринська Лариса Олексіївна
Громадянська освіта
10 клас та дорослі

20 грн

Схожі тести

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

448

Аватар профіля Маковей Карина Олександрівна
Педагогіка
II—IV курси та дорослі

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

107

Аватар профіля Єрмакова Яна Русланівна
Педагогіка
III курс

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

276

Аватар профіля Пластун Вікторія Вікторівна
Педагогіка
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

1290

Аватар профіля Чопенко Аліна Сергіївна
Педагогіка
III курс

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

140

Аватар профіля Андрєєва Анастасія Вікторівна
Педагогіка
III курс