Тест:

Дидактика

22.11.2021
1 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест спрямований на визначення основних аспектів теорії навчання дітей дошкільного та шкільного віку.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тест спрямований на визначення основних аспектів теорії навчання дітей дошкільного та шкільного віку.

1

1 з 10 балів

Галузь педагогіки, що досліджує теорію освіти та навчання, виховання в процесі навчання - це

2

1 з 10 балів

Хто був основновоположником "Великої дидактики"?

3

1 з 10 балів

Хто визначив теорію вільного виховання?

4

1 з 10 балів

Цілеспрямована організована взаємодія вчителя та учнів, що передбачає оволодіння знаннями, вміннями та навичками - це           [виховання, розвиток, навчання].

5

1 з 10 балів

Основні вимоги, положення, що визначають зміст, форми та методи навчальної діяльності - це

6

1 з 10 балів

Залучення всіх органів чуття у процесі навчання характерне для такого принципу...

7

1 з 10 балів

Діяльність вчителя у процесі навчання - це            [учіння, викладання].

8

1 з 10 балів

Використання обгрунтований відомостей, фактів з певної галузі науки характерно для такого принципу як...

9

1 з 10 балів

Стійкі об'єктивно ісуючі зв'язки у навчальному процесі, що обумовлюють її ефективність - це

10

1 з 10 балів

Хто був засновником теорії елементарної освіти?

Рефлексія від 12 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 12

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 12

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Опитування учнів 5-х класів

Опитування учнів 5-х класів

43

Аватар профіля Острогляд Ірина Степанівна
Педагогіка
5 клас

33 грн

Форми організації навчання

Форми організації навчання

17

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Педагогіка
дорослі

20 грн

Схожі тести

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

597

Аватар профіля Маковей Карина Олександрівна
Педагогіка
II—IV курси та дорослі

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

174

Аватар профіля Єрмакова Яна Русланівна
Педагогіка
III курс

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

440

Аватар профіля Пластун Вікторія Вікторівна
Педагогіка
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

1595

Аватар профіля Чопенко Аліна Сергіївна
Педагогіка
III курс

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

238

Аватар профіля Андрєєва Анастасія Вікторівна
Педагогіка
III курс

Закономірності та принципи навчання

Закономірності та принципи навчання

333

Аватар профіля Конєва Вікторія Євгенівна
Педагогіка
III курс