Метою тестування є всебічна перевірка рівня сформованості літературознавчих компетентностей учнів, зокрема їхньої здатності здійснювати цілісний аналіз художнього твору, інтерпретувати образи та мотиви персонажів, визначати функції композиційних елементів, встановлювати причинно‑наслідкові зв’язки між подіями, розпізнавати символіку та підтекст, а також застосовувати логічні операції під час роботи з розділом "Розслідуємо детективні історії".
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Зарубіжна література›
- 7 клас . НУШ. Діагностувальна робота. ГР4. "Розслідуємо детективні історії"
Тест:
7 клас . НУШ. Діагностувальна робота. ГР4. "Розслідуємо детективні історії"
16.02.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Любі учні! Перед вами тест, присвячений вивченню творів з розділу "Розслідуємо детективні історії". Це ваша можливість показати, наскільки уважно ви ч
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
1 з 24 балів
Укажіть особливості детективного жанру.
2
1 з 24 балів
Установіть відповідність між письменником і короткою характеристикою його творчості.
Письменник
Коротка характеристика творчості
1
Ян Флемінг
А
автор популярних детективних творів. Головні герої – сищики Еркюль Пуаро та міс Марпл.
2
Агата Крісті
Б
автор детективних і фантастичних творів. Головні герої – Шерлок Холмс та його помічник доктор Ватсон.
3
Едгар Аллан По
В
творець форми сучасного детектива і жанру психологічної прози. Головний герой – детектив-аматор Шарль Огюст Дюпен.
4
Артур Конан Дойл
Г
письменник і журналіст, автор романів про супершпигуна Британської таємної служби Джеймса Бонда.
3
1 з 24 балів
Установіть відповідність: типовий персонаж детективного жанру – його вид діяльності.
Типовий персонаж
Вид діяльності
1
Приватний детектив
А
розслідування злочинів для нього – не професія, а хобі.
2
Підозрюваний
Б
скоює злочин, замітає сліди, намагається протидіяти слідству.
3
Сищик (детектив)
В
безпосередньо займається розслідуванням.
4
Сищик-любитель
Г
для нього розслідування злочинів – основна робота, але він не служить в поліції, хоча може бути поліцейським у відставці.
5
Злочинець
Запитання №4 На встановлення відповідності
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 З полем для вводу відповіді
Запитання №11 З полем для вводу відповіді
Запитання №12 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №13 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 На встановлення відповідності
Запитання №16 На встановлення відповідності
Запитання №17 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 На послідовність
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 З кількома правильними відповідями
Запитання №22 З однією правильною відповіддю
Запитання №23 З кількома правильними відповідями
Запитання №24 Кросворд
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю із завершенням тестування! Сподіваюся, ви впоралися і вам сподобались завдання! Прокоментуйте й оцініть тест, щоб я могла зрозуміти, чи треба по
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
Рефлексія від 38 учнів
Сподобався:
0
Так: 35
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 30
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 30
Так: 8