Ця діагностувальна робота спрямована на те, щоб з’ясувати, наскільки учні розуміють зміст і художній світ казки-притчі Антуана де Сент-Екзюпері «Маленький принц». Завдання допоможуть визначити рівень сформованості читацьких умінь, уміння аналізувати образи, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, розрізняти тему й ідею твору, а також інтерпретувати ключові висловлювання персонажів.
Діагностувальна робота покликана не лише перевірити знання, а й показати, наскільки глибоко учні відчувають філософський зміст твору, розуміють його моральні акценти та здатні побачити за казковими образами справжні людські риси.