Метою тестування є всебічна перевірка рівня сформованості літературознавчих компетентностей учнів, зокрема їхньої здатності здійснювати цілісний аналіз художнього твору, інтерпретувати образи та мотиви персонажів, визначати функції композиційних елементів, встановлювати причинно‑наслідкові зв’язки між подіями, розпізнавати символіку та підтекст, а також застосовувати логічні операції під час роботи з текстом оповідання Артура Конан Дойла «Пістрява стрічка».