Сьогодні о 16:00

Вебінар:

«

Труднощі навчання: дискалькулія. Практика та досвід роботи

»

Взяти участь Всі події

Всеосвіта›
хештег #ООП›
Документи за хештегом #ООП

Документи за хештегом #ООП

НейроЛогоГра для розвитку мовлення "Пірамідки", "Морозиво". 20.10.2024

«Пробудження» творчості як один із чинників соціалізації дітей з особливо освітніми потребами. 13.01.2025

Консультація для батьків «У нас народилася особлива дитина!» 27.01.2025

"Робочий зошит для дистанційного навчання з ДУМ: Технологія виготовлення м'якої іграшки, 10 клас"(ООП/НУШ) 23.04.2026

Робочий зошит «Технологія благоустрою та озеленення: основи квітникарства та садових робіт». 23.04.2026

Практична робота. Шаблони спіреллі. Правила креслення та умовні позначення 24.04.2026

Практична робота: «Шаблони для спіреллі. Правила креслення та умовні позначення» 27.04.2026

Робочий зошит «Кардмейкінг: Мистецтво створення вітальних листівок» (Теорія + Практика + Шаблони) 28.04.2026

Календарно-тематичне планування навчального предмету Технології (Швейна справа) для дітей з ООП 5 клас I семестр 28.04.2026

Робочий зошит «Мальтійська Ганутель: Сяйво ниток та металу» 30.04.2026

Моніторинг стану розвитку та навчальних досягнень учениці 2 класу з ООП за ІІ семестр 12.05.2026

Модифікована навчальна програма+КТП(5 год на тиждень) з математики для 5 класу 15.06.2026

Модифікована навчальна програма+ КТП(5год на тиждень) з математики для 6 класу 15.06.2026

Модифікована навчальна програма+КТП(2год на тиждень) з геометрії для 9 класу 15.06.2026

Модифікована навчальна програма+КТП(3год на тиждень) з алгебри для 9 класу 15.06.2026

Модифікована навчальна програма+КТП(2 год на тиждень) з геометрії для 8 класу 15.06.2026

Модифікована навчальна програма+КТП(3год на тиждень) з алгебри для 8 класу 15.06.2026

Модифікована навчальна програма+КТП(3год на тиждень) з алгебри для 7 класу 15.06.2026

Модифікована навчальна програма+КТП(2 год на тиждень) з геометрії для 7 класу 15.06.2026

Календарно-тематичне планування «Навчання грамоти» для 1 класу F70 22.06.2026

↑