♿ НАКАЗ «Про організацію інклюзивного навчання учнів з ООП у 2026/2027 навчальному році» + 5 додатків
🆕 ОНОВЛЕНО ВІДПОВІДНО ДО ЗМІН З 01.08.2026
Матеріал підготовлено з урахуванням оновленої редакції Порядку організації інклюзивного навчання у ЗЗСО, затвердженого постановою КМУ №957, зі змінами, внесеними постановою КМУ від 05.02.2026 №129, які набрали чинності з 01.08.2026.
У наказі враховано актуальні вимоги щодо:
♿ рівнів підтримки учнів з ООП;
📋 індивідуальної програми розвитку (ІПР);
👥 команди психолого-педагогічного супроводу;
🔄 адаптації та модифікації освітнього процесу;
👩🏫 роботи асистента вчителя;
🤝 ролі асистента учня;
🧠 психолого-педагогічного супроводу;
📚 оцінювання учнів з ООП;
🏫 організації інклюзивних класів та безбар’єрного освітнього середовища;
💻 особливостей дистанційного та змішаного навчання.
📎 ГОТОВІ ДОДАТКИ ДО НАКАЗУ 5 шт.
1️⃣ Перелік інклюзивних класів
2️⃣ Перелік учнів з ООП
3️⃣ Склад команди психолого-педагогічного супроводу
4️⃣ Орієнтовний план роботи команди супроводу
5️⃣ Чекліст готовності ЗЗСО
📄 Формат — Word, тому документ можна адаптувати під конкретний заклад освіти.
Матеріал стане в пригоді директорам, заступникам директорів та відповідальним за організацію інклюзивного навчання у 2026/2027 навчальному році.
#інклюзивненавчання #ООП #ЗЗСО #ІПР #рівніпідтримки #командасупроводу #асистентвчителя #асистентучня #інклюзія #документація #20262027 #освіта #інклюзія #НУШ #ЗЗСО #документаціяЗЗСО #наказ #директоршколи #заступникдиректора #інклюзивнаосвіта #ІРЦ #20262027 #педагогам #Всеосвіта
