У 2024–2025 навчальному році методичне об’єднання вчителів природничого циклу працювало над реалізацією завдань Нової української школи, впровадженням компетентнісного підходу та розвитком дослідницьких навичок учнів.Педагоги активно впроваджували інтерактивні методи навчання, цифрові технології, проводили відкриті уроки та позакласні заходи (тижні предметів, конкурси, проєкти). Особлива увага приділялася роботі з обдарованими учнями
