Матеріал містить результати моніторингу адаптації п’ятикласників до навчання в середній школі. Наведено аналіз соціально-психологічного стану дітей, рівня їхньої навчальної мотивації та взаємодії з педагогами. Запропоновано рекомендації для вчителів і батьків для ефективної підтримки учнів у цей період.












