На початку навчального року нами було поставлено такі завдання: розвивати загальну та дрібну моторику, працювати над мовленнєвим розвитком дитини, розвивати здатність розуміти і слухати мову дорослого звернену до всіх дітей, працювати над розвитком артикуляційного апарату, брати участь в іграх з іншими вихованцями, вчитись переключати увагу на інші предмети та завдання, розвивати пам’ять, спостереження, увагу, мислення, розширювати навички самообслуговування.
В період перебування в закладі дошкільної освіти дитина вміє самостійно приймати їжу, роздягається та складає речі, розуміє прості конструкції. Відвідує туалет за необхідності з допомогою дорослого, миє руки після відвідування туалету з нагадуванням дорослого, знає місце розташування шкафчика для одягу.
