Практичний матеріал для вчителів початкових класів, асистентів учителів, фахівців інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ) та членів команди супроводу. Розробка містить детально заповнений пункт 6 Індивідуальної програми розвитку (ІПР) — «Індивідуальні особливості розвитку учня та цілі, завдання, очікувані результати за освітніми галузями» для 1 класу.
Матеріал розроблено відповідно до вимог Типової освітньої програми під керівництвом О. Савченко з урахуванням особливостей дитини з порушенням слуху (ІІ рівень підтримки).
Що містить розробка:
Таблиця повністю заповнена для таких освітніх галузей та предметів:
Мовно-літературна (навчання грамоти) — особливий акцент на розвитку фонематичного сприймання, слухомовної пам'яті, використанні ЗМК та візуальних опор.
Математична — формування поняття числа в межах 10, просторової орієнтації та роботи з наочністю.
«Я досліджую світ» (природнича і громадянська галузі) — ознайомлення з довкіллям, правилами безпеки та соціалізація.
Мистецька (образотворче мистецтво) — розвиток дрібної моторики, роботи з кольором та художніми матеріалами.
Мистецька (музичне мистецтво) — сприймання ритму, темпу та звуків через тактильно-вібраційні й візуальні методи.
Технологічна (дизайн і технології) — практична робота з матеріалами та безпека праці.
Для кожного розділу чітко та грамотно сформульовано:
Наявні знання, вміння і навички (компетентності) учня.
Довгострокові цілі та завдання на період виконання ІПР.
Розширені очікувані результати навчання.
