Зміст, форми і методи роботи класного керівника з громадянського виховання школярів

1. Бех І. Д. Виховання особистості: [підручник] / Іван Дмитрович Бех.– К. : Либідь, 2008. – 848 с.
2. Вишневський О. Теоретичні основи сучасної української педагогіки: Навч. посіб. – 3-тє вид., доопрац. І доп. – К. : Знання, 2008. – 566 с.
3. Волкова Н. П. Педагогіка : навч. посіб. / Н. П. Волкова. – Вид. 4-те, стер. – Київ : Академвидав, 2012.
4. Горпинюк В. Соціально-професійне самовизначення молоді як рушійної сили середнього класу в громадянському суспільстві / Валентин Горпинюк // Освіта і управління. – 2011. – Т. 14. – № 2 – 3. – С. 7 – 15.
5. Громадянська освіта: теорія і методика навчання : посібник для студ. вищ. навч. закладів. – К., 2008. – 174 с.
6. Івашковський В. Виховні засади розвитку особистості патріота України // Рідна школа. – 2005. – № 6 (905). – С. 36-38
7. Ігнатенко П.Р., Поплужний В.Л., Косарєва Н.І., Крицька Л.В. Виховання громадянина: Психологопедагогічний і народознавчий аспекти: Навчально-методичний посібник. – К.: Інститут змісту і методів навчання, 1997. – 252 с.
8. Клепко С. Громадянська освіта : утопії, моделі, філософії / С. Клепко // Наук. і освітнян. методології та практики. – К. : ЦГО НАН України. – 2003. – С.409 – 424.
9. Козій М.К. Громадянськість – проблема педагогічна, актуальна та соціально цінна: Навчально-методичний посібник. – К.: Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2004. – 276 с.
10. Концепція громадянського виховання особистості в умовах розвитку в українській державності // Шлях освіти. 2000. № 3. С.7-13.
11. Концепція громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності : Постанова Президії Акад. пед. наук України від 19 квіт. 2000 р. ; протокол № 1- 7/4-49 // Шлях освіти. – 2000. – № 3. – С. 7–13.
12. Концепція громадянської освіти в Україні //Інформаційний бюлетень. Випуск 2, жовтень. 2000. 8с.
13. Кошолап, О. Ф. Громадянське виховання учнівської молоді у процесі історико-краєзнавчої роботи / О. Ф. Кошолап, М. І. Сметанський. – Вінниця, 2007. – 271 с.
14. Кучинська І. Прогресивні представники національної еліти про формування громадянської особистості (ІІ пол. ХІХ ст.) / І. Кучинська // Укр. л-ра у загальноосвіт. шк. – 2007. – № 8. – С. 53–54.
15. Левківський М. В. Історія педагогіки / М.В. Левківський. – К. : Центр навчальної літератури, 2003. – 359 с.
16. Лозова В. І. Теоретичні основи виховання і навчання : навч. посіб. / В. І. Лозова, Г. В. Троцко. – 2-ге вид., випр. і доп. – Харків : ОВС, 2002. – 400 с
17. Любар О. О. Історія української школи і педагогіки : навч. посіб. / О. О. Любар, М. Г. Стельмахович , Д. Т. Федоренко. – Київ : Знання, 2003. – 449 с.
18. Максимюк С.П. Педагогіка: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – 667 с.
19. Педагогіка: баз.підруч. для студ. вищ. навч. Закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації / кол.авторів; за ред. І.Ф. Прокопенка; худож.-оформлювач В.М. Карасик. Харків: Фоліо, 2015. 572с.
20. Стельмахович М. Г. Українська етнопедагогіка / Українознавство : Посібник / Уклад. : В. Я. Мацюк, В. Г. Пугач. – К. : Зодіак – ЕКО, 1994. – 399 с.
21. Теоретичні засади формування громадянської культури учнів загальноосвітньої школи: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / Н.П. Дерев'янко; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. – Луганськ, 2004. – 20 с. – укp
22. Ткачов, С. І. (2009). Громадянська освіта і громадянське виховання: історія та сучасність. Харків: ТОВ «ЕДЕНА».
23. Філіпчук Г.Г. Громадянське суспільство: освіта, етнокультурна, етнополітика. – Чернівці: Зелена Буковина, 2002. – 488 с
24. Формування у підлітків національно-культурної ідентичності у загальноосвітніх навчальних закладах (констатувальний етап дослідження): науково-методичний посібник. (2017). (Ред.) Черкаси: ЧОІПОПП.
25. Шапаренко, О. В. (2008). Формування громадянськості в умовах соціокультурних трансформацій українського суспільства. (Автор. дис. канд. филос. наук). Харківський університет Повітряних Сил імені Івана Кожедуба, Харків.