Тестові підсумкові роботи за групами результатів
(тематичні та семестрові)
Складено для 8 класу за Модельною навчальною програмою «Здоров’я, безпека та добробут. 7–9 класи для закладів загальної середньої освіти (автори: Н.І. Гущина, І. П. Василашко). Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 16 серпня 2023 року № 1001).
Складено до підручника «Здоров’я, безпека та добробут» інтегрованого курсу для 8 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Поліщук Н., Поліщук П.). — Київ : Грамота, 2025. — 216 с.
Кожна група містить по 6 або 12 запитань
До всіх тестів передбачено І та ІІ варіант
1 | Вступ. Розділ 1. Безпека. (Частина 1) | 2 ГР, (6 запитань) 3 ГР (6 запитань) §1-8 |
2 | Розділ 1. Безпека. (Частина 2) | 1 ГР (12 запитань) § 9-14 |
3 | Комплексна підсумкова робота за І семестр | 1 ГР (6 запитань) 2 ГР (6 запитань) 3 ГР (6 запитань) § 1-14 |
4 | Розділ 2. Здоров'я. (Частина 1) | 2 ГР (12 запитань) § 15-20 |
5 | Розділ 2. Здоров'я. (Частина 2) | 1 ГР (12 запитань) § 21-24 |
6 | Розділ 3. Добробут. | 3 ГР (12 запитань) § 25-31 |
7 | Комплексна підсумкова робота за ІІ семестр | 1 ГР (6 запитань) 2 ГР (6 запитань) 3 ГР (6 запитань) § 15-31 |
СОЦІАЛЬНА ТА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ | |||||
Здоров’я, безпека та добробут (інтегрований курс) | Загальна оцінка | І сем | ІІ сем | Річна | |
за групами результатів | 1 ГР. Безпека. Уникання загроз для життя власного та інших осіб, прийняття рішень з користю для власної та громадської безпеки | ||||
2 ГР. Здоров’я. Турбота про особисте здоров’я. Аргументований вибір здорового способу життя | |||||
3 ГР. Добробут. Підприємливість та етична поведінка для поліпшення добробуту | |||||
