Даний семінар сприяє освітній реформі в Україні шляхом готовності педагогів до ефективного моделювання сучасного компетентнісного уроку. У даній роботі представлено якими навичками, методами, технологіями мають володіти педагоги 21 століття. При побудові сучасного уроку має бути врахований
- компетентнісний підхід – чого потрібно досягти?
- особистісно орієнтований підхід – особливості?
- діяльнісний підхід – методи?