Методична доповідь для логопедів, дефектологів, спеціальних педагогів та батьків, присвячена специфіці розвитку мовлення у дітей з РАС в онлайн-форматі. У матеріалі представлено покроковий алгоритм роботи від формування першого комунікативного наміру до самостійного висловлювання, а також практичні прийоми утримання уваги через екран, інструменти візуальної підтримки та готові рекомендації для організації ефективної взаємодії в системі «педагог – дитина – батьки».









































