Тема: Звуки [б], [б’]. Літера Бб
Анотація:
Методична розробка спрямована на ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з літерою Б та її звуковим значенням. Заняття побудоване на основі інтерактивних вправ, що включають звуковий аналіз слів, диференціацію звуків за твердістю та м’якістю, а також розвиток навичок читання. Використання художнього слова (вірші, чистомовки) та ігрового персонажа (Бегемотика) сприяє створенню позитивного емоційного фону та кращому засвоєнню матеріалу.
Мета заняття:
Навчальна: ознайомити дітей з літерою Бб; навчити розрізняти твердий звук [б] та м’який [б’]; закріпити вміння робити повний звуковий аналіз слів (білка, собака); вчити визначати кількість складів та наголос; продовжувати формувати вміння складати речення за малюнками та графічними схемами.
Розвивальна: розвивати фонематичний слух, мовленнєве дихання, пам'ять та дрібну моторику (через ліплення та конструювання літери).
Виховна: виховувати любов до тварин, інтерес до читання та наполегливість у навчанні.