розвивати мовлення під час відповідей на запитання, уміння звуконаслідувати свійських тварин, орієнтуватися у просторі; виховувати пізнавальний інтерес до живої природи довкілля, гуманне ставлення до живих істот; розширювати знання дітей про свійських тварин «корова», «собака», «кішка», «коза»; навчати розглядати та описувати їх за допомого запитань; закріпити слова-назви частин тіла , активізувати у мовленні дієслова «стереже», «ловить», «мукає», «мекає», «гавкає», «нявчить»; удосконалювати чіткість мовлення; збагачувати словник дітей прикметниками, пестливими словами (киця, лапки), ознайомити зі значенням тварин у житті людей (приносять користь — стереже дім, ловить мишей, дає продукти — молоко);














