Опис матеріалу:
Мета: Допомогти учням молодших класів розпізнавати свій емоційний стан, розвивати словниковий запас назв емоцій та створювати позитивну атмосферу в класі з перших хвилин уроку.
Про матеріал: Ця яскрава презентація (або набір карток) — незамінний помічник для вчителя НУШ під час ранкового кола. Вона містить кілька тематичних блоків, які дозволяють дітям через гру та впізнаваних персонажів розповісти про свій настрій.
Зміст розробки:
Блок «Гусь Обнімусь»: Популярний персонаж допомагає дітям ідентифікувати себе через кумедні образи: Гусь-Веселусь, Гусь-Злюсь, Гусь-Цікавусь, Гусь-Сумнусь, Гусь-Сонюсь та Гусь-Спокійнусь.
Блок «Яка я сьогодні качечка?»: Шість різних образів качечок (розумна, енергійна, сонна, збентежена, щаслива та грайлива) для швидкої візуальної рефлексії.
Блок «Зимовий настрій»: Тематичні зимові метафори, які вчать дитину описувати стан через відчуття:
Затишне какао (бажання тепла);
Мрійлива сніжинка (спокій та спостереження);
Стрибучий сніговик (радість);
Теплий светрик (відчуття безпеки).
Блок «Зимові персонажі»: Сніговик-усміхайлик, Пінгвін-стрибун та Зайчик-хрумтик для активізації уяви.
Як використовувати:
Демонструйте на екрані під час ранкової зустрічі.
Роздрукуйте та використовуйте як наочність для «Куточка настрою».
Пропонуйте дітям обрати свого персонажа дня та пояснити, чому вони почуваються саме так.
Переваги: Матеріал насичений гумором, зрозумілими дітям образами та допомагає зняти психологічну напругу.
