Розроблено презентацію, план-конспект та відео-презентація уроку.
Урок присвячений психології та практиці формування ефективних бізнес-команд. Заняття починається з обговорення феномену синергії, де на прикладах відомих корпорацій пояснюється, чому злагоджена команда завжди перемагає геніальних одинаків. У теоретичному блоці учні знайомляться з базовим розподілом ролей у стартапі (візіонер, виконавець, комунікатор, аналітик) та концепцією тимбілдингу як інструменту згуртування колективу. Практична частина уроку — це активна інженерна тимбілдинг-гра «Вежа незламності», у якій школярі вчаться працювати в умовах обмежених ресурсів та жорсткого дедлайну. Під час гри учні природним чином розподіляють ролі, вчаться чути одне одного та вирішувати конфлікти в процесі реалізації спільного проєкту. Рефлексія після гри допомагає підліткам усвідомити власні патерни поведінки в колективі. Домашнє завдання спрямоване на самопізнання — проходження профільного тесту для визначення своєї природної ролі в команді.
