Writing comprehension для учнів 5 класу, яка проводиться наприкінці ІІ семестру, розроблена на основі лексичного та граматичного матеріалу підручника "Full Blast" від Г. К. Мітчелл. Робота представлена у двох варіантах для забезпечення об'єктивності оцінювання та складається з чотирьох завдань, кожне з яких спрямоване на перевірку різних аспектів мовної компетенції учнів.
Завдання I: "Знайди зайве слово". Це завдання має на меті оцінити рівень засвоєння учнями лексики за темами, вивченими протягом семестру. У кожному пункті учням пропонується ряд слів, серед яких одне слово не належить до спільної категорії. Учні повинні ідентифікувати та виключити це зайве слово, демонструючи розуміння семантичних зв'язків між словами.
Завдання II: "Use Past Simple or Be Going To". Це граматичне завдання фокусується на перевірці вміння учнів правильно використовувати два ключові часи англійської мови: простий минулий час (Past Simple) та майбутній час, виражений структурою "be going to". Учням будуть запропоновані речення з пропусками, які необхідно заповнити дієсловом у відповідній часовій формі, виходячи з контексту речення. Це завдання оцінює розуміння часових форм та їхнього вживання для опису минулих подій та планів на майбутнє.
Завдання III: "Fill in the blank in each sentence with the appropriate word from this list". Це лексико-граматичне завдання має на меті перевірити знання учнями активної лексики, передбаченої програмою та підручником. Учням буде надано список слів, які необхідно правильно вставити у пропущені місця в ряді речень. Для успішного виконання цього завдання учні повинні розуміти значення кожного слова та вміти використовувати його правильно у контексті речення.
Завдання IV: "Match each question (1-6) with the corresponding answer (A-F)". Це комунікативне завдання спрямоване на оцінку розуміння учнями простих запитань англійською мовою та їхньої здатності знаходити відповідну інформацію у коротких відповідях. Учням буде запропоновано два стовпчики: нумеровані запитання на знайомі теми (наприклад, погода, спорт, дозвілля, пори року) та позначені літерами короткі відповіді. Завдання полягає у встановленні відповідності між кожним запитанням та найбільш логічною правильною відповіддю.
Надання відповідей до кожного завдання є важливим для вчителя під час перевірки робіт, аналізу типових помилок учнів та планування подальшої роботи з метою корекції знань.
Загалом, цей контрольний матеріал є комплексним інструментом для оцінювання рівня володіння англійською мовою учнів 5 класу наприкінці ІІ семестру, враховуючи засвоєння лексики та граматики, передбачених підручником "Full Blast". Різноманітність завдань дозволяє оцінити різні аспекти мовної компетенції учнів.
