Опублікував/ла:

Якубович Ольга Анатоліївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Виступ на педраду

26.01.2026

1 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У виступі розкрито можливості використання інструментів штучного інтелекту в освітньому процесі під час вивчення української мови та літератури. Акцент зроблено на доцільності, педагогічній ефективності та безпечному застосуванні ШІ як допоміжного засобу навчання.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Виступ.Якубович. Використання ШІ на уроках укр. мови та літ-ри.docx

9,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Дислексія - навчання без бар'єрів. Виступ на педраду

Симчук Валентина Петрівна

Інклюзивна освіта

I—VI курси та дорослі

33 грн

Екологічне виховання у гімназії (виступ на педраду)

222

Вервикишка Ірина Михайлівна

Виховна робота

дорослі

25 грн

Виступ на педраді "Формуємо академічну доброчесність: практичні поради."

Сичик Тамара Михайлівна

НУШ

змішані

41 грн

ВИСТУП НА ПЕДРАДУ "ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ РОБОТИ З БАТЬКАМИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ"

908

Листопадова Діана Ігорівна

Виховна робота

5—11 клас та змішані

50 грн

ВИСТУП НА ПЕДРАДУ/МЕТОДОБ’ЄДНАННЯ "ФОРМУЛА УСПІШНОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ ЗДО"

364

Листопадова Діана Ігорівна

Дошкільна освіта

50 грн

Розгорнутий ПРОТОКОЛ травневої педради від 30.05.2025 (із повними виступами)

5943

Шведін Лариса Григорівна

Діловодство

дорослі

100 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

933

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3837

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9312

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ