У статті розкрито проблему підвищення навчальної мотивації та активності молодших школярів в умовах реалізації Концепції Нової української школи. Обґрунтовано доцільність використання інтерактивних ігрових технологій у початковій школі як ефективного засобу формування ключових і предметних компетентностей учнів...


