Завданням Нової української школи є виховання компетентної особистості здобувача освіти, але виховати таку особистість може тільки вмотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно.
Щоб досягти успіхів необхідно зробити учнів активними учасниками освітнього процесу, навчити їх співпрацювати з учителем, однолітками, створити для них ситуацію успіху. Впровадження сучасних інноваційних художньо-педагогічних технологій навчання відкриває нові шляхи й надає широкі можливості для соціалізації особистості молодшого школяра в умовах навчального середовища. Світові тенденції модернізації загальної середньої освіти характеризуються тим, що знання перестають бути головною метою навчання, натомість пріоритетне значення надається формуванню в учнів здатності користуватися знаннями, застосовувати їх у різноманітних життєвих ситуаціях, соціалізуватися в сучасному житті.
Впровадження інноваційних художньо-педагогічних технологій допомагає мені будувати освітній процес так, щоб навчання давало радість, успіх, задоволення та сприяло зміцненню здоров'я кожної дитини, підвищувало загальну культуру особистості, відносин між членами суспільства, соціалізації особистості.
