Впровадження інтерактивних форм навчання, формування критичного мислення на уроках у початкових класах.Вміння критично мислити вважають найпотрібнішою навичкою майбутнього. Це допомагає здобувачам освіти аналізувати інформацію, доцільно використовувати набуті знання та обгрунтовувати свою думку. Здобувачі освіти вчаться висувати власні припущення, ставити влучні запитання і розрізняти факти та сумнівні гіпотези.
«Для НУШ розвиток критичного мислення – це одна з наскрізних задач, яку кожний вчитель має розв’язувати щоденно. Навичка критично мислити дозволяє людині приймати зважені, обмірковані рішення, які потрібні й в особистому, і в суспільному житті. Уміння аналізувати інформацію, брати до уваги різні точки зору (попри те, що не погоджуєшся з ними), об’ємна оцінка подій, явищ, прийняття рішень на основі аналізу даних, вміння «жити» в медійному просторі тощо, є важливими навичками для людини ХХІ століття. Сильне демократичне суспільство – це суспільство людей, що критично мислять» Інна Большакова.
