Вправа «Знайди зайве»
Дидактична вправа «Знайди зайве» призначена для дітей старшого дошкільного віку. Вона містить рядки з різними зображеннями, серед яких дитині потрібно визначити предмет, що не належить до спільної групи, та пояснити свій вибір.
Мета: розвивати логічне мислення, увагу, спостережливість, зорове сприймання та вміння порівнювати; закріплювати навички класифікації предметів за спільними ознаками; розширювати словниковий запас; формувати вміння аргументувати свою відповідь та будувати прості логічні висловлювання.
Хід вправи: педагог пропонує дитині уважно розглянути чотири картинки в кожному рядку. Необхідно назвати всі зображені предмети, визначити, які три з них можна об’єднати в одну групу, а потім знайти четвертий — «зайвий». Дитина називає його та пояснює свій вибір.
Наприклад: «Яблуко, банан і груша — це фрукти, а морква — овоч, тому вона зайва».
Під час роботи можна додатково запропонувати дитині назвати спільну ознаку трьох предметів або придумати ще один предмет, який можна додати до цієї групи.
