Дана стаття розглядає одне з актуальних питань – залучення дітей с обмеженими можливостями здоров`я до світу інформаційної культури.
В теперішній час проблема розвитку інклюзивного освітнього середовища є однією з актуальних. Можливість отримання освіти всіма дітьми, незалежно від обмежень їх здоров`я законодавчо закріплена в конституції. Питання психолого-педагогічного супроводу широко доторкнулись сьогодні і вчителів інформатики.