Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО У САМООСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ

Опублікував/ла:

Солоненко Тетяна Євгеніївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО У САМООСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ

07.01.2019

8 0

Педагогіка

1572

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У статті розглянуто шляхи здійснення самоосвітньої діяльності вчителя як складової процесу його постійного особистісного зростання та професійного самовдосконалення у контексті використання спадщини В.О. Сухомлинського.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Самоосвіта за Сухомлинським.docx

23,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Розробки фрагментів музичних занять з використанням літературної спадщини В.О.Сухомлинського.

2702

Самойленко Лариса Леонідівна

Музика

4—6 років, 1 клас та дорослі

150 грн

Конспект інтегрованого заняття для дітей різновікової групи з використання літературної спадщини В.О.Сухомлинського

356

Самойленко Лариса Леонідівна

Різне

4—6 років, 1 клас та дорослі

25 грн

Характеристика педагогічної діяльності вчителя біології

308

Платоненко Олена Сергіївна

Різне

50 грн

Звіт про педагогічну діяльність асистента вчителя

257

Ободянська Олена

Інклюзивна освіта

1—4 клас

166 грн

Методична розробка на тему "Педагогічна спадщина Григорія Ващенка"

Козюбенко Олександра Ігорівна

Педагогіка

I—VI курси та дорослі

135 грн

Використання штучного інтелекту в професійній діяльності вчителя

Майоренко Тетяна Олексіївна

Різне

5—12 клас, I—VI курси та дорослі

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1139

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3918

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9432

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ