Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Використання інноваційних технологій на уроках математики

Опублікував/ла:

Педенко Лариса Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Використання інноваційних технологій на уроках математики

29.05.2018

28 0

Педагогіка

275

264

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Досвід роботи

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Педенко Л.М._Використання інноваційних технологій на уроках математики.docx

17,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація "Використання інноваційних технологій на уроках географії"

303

Федоришин Тетяна Михайлівна

Географія

I—VI курси, дорослі та змішані

30 грн

Інноваційні технології на уроках

144

Межакова Анастасія Валеріївна

Різне

I—VI курси та дорослі

50 грн

ПЛАТФОРМА «CLASSTIME» ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ОСВІТНІЙ ІНСТРУМЕНТ ДЛЯ ВИКОРИСТАННЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

903

Пульна Олена Геннадіївна

Різне

дорослі

250 грн

"Використання інноваційних технологій у роботі з дошкільниками"

258

Кушнір Тетяна Олегівна

Дошкільна освіта

3—6 років, дорослі та змішані

416 грн

Впровадження інноваційних технологій на основі WOW-уроків, мікроуроків та методу GOTD на уроках математики

Бондаренко Галина Богданівна

Математика

дорослі та змішані

40 грн

Використання інноваційних педагогічних технологій в роботі логопеда

614

Козинська Олена-Ольга Володимирівна

Логопед

V курс

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1148

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3920

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9435

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ