Показати впровадження STEM-освіти на уроках математики з метою виконання вимог нової Української школи щодо наскрізних ліній навчальної програми, а саме, проведення інтегрованих уроків математики з предметами інформатики, природознавства, екології, християнської етики.
Фрагменти уроків математики, інтегрованих в інші предмети, задачі практичного змісту, на яких реалізуються наскрізні лінії.