У проекті відображені різні розділи (ознайомлення дітей з природою та екологічне виховання, ознайомлення з навколишнім, художня література, зображувальна діяльність, розвиток мовлення, народознавство, валеологія). Впродовж сумісної діяльності дошкільники поглиблюють знання про природне довкілля як цілісний живий організм, розвивати вміння спостерігати за рослинним світом довкілля, робити зіставлення та висновки із спостережень, знайомитися із правилами поводження у природі, емоційно сприймаючи пробудження довколишніх рослин.

































