У документі є:
титульна сторінка;
загальні відомості про учня;
мета та завдання спостереження;
первинна характеристика;
сильні сторони та потреби в підтримці;
адаптації та прийоми підтримки;
щоденні таблиці спостережень на всі місяці навчального року;
щотижневий аналіз;
щомісячний моніторинг динаміки;
спостереження за навчальною діяльністю, комунікацією, поведінкою, емоційним станом та соціальною взаємодією;
взаємодія з педагогічною командою, батьками та фахівцями;
підсумки за І та ІІ семестри;
річний підсумковий звіт;
вільні нотатки та місце для підписів.
