Показаны различные формы и методы работы: мозговой штурм, метод "Микрофон", лингвистическое реконструирование, творческая работа, работа в парах, группах. Научаться определять вид придаточной части(придаточное времени). На уроке используется ИКТ. Дети познакомятся из сложным материалом в доступной форме