Урок способствует повторению и закреплению знаний учащихся о справочной литературе, совершенствует навыки работы в группах, воспитывает интерес к книге, к слову, к знаниям. Цели урока достигаются благодаря использованию нестандартных форм работы (инсценирование, парад словарей - интервью со словарями, ), игровых приёмов (лингвистическая игротека).