Учень/учениця:
- називає оксиди, основи, кислоти, солі за сучасною номенклатурою;
- наводить приклади основних, кислотних і амфотерних оксидів.
- складає рівняння реакцій, які характеризують хімічні властивості оксидів (взаємодія з кислотами, лугами, іншими оксидами);
- порівнює за хімічними властивостями основні, кислотні оксиди;
- характеризує хімічні властивості оксидів;
- робить висновки на основі спостережень