Під час уроку продовжуємо формуємо поняття про фізичні й хімічні явища, вміння використовувати хімічну термінологію під час опису явищ. Учні навчаються визначати ознаки, за якими можна відрізнити хімічне явище від фізичного, визначати спільні та відмінні риси між фізичними та хімічними явищами. Під час уроку використовуються різні інтерактивні завдання. Також допомагає платформа IZZI. Цей урок для тих, хто працює за модельною навчальною програмою Олексія Григоровича.
