На уроці учні створюють зображення з геометричних фігур, знайомляться з логічною грою «Танграм» як способом розвитку просторового мислення. Вивчають прийоми упорядкування інформації за допомогою схем, ментальних карт, хмар тегів і таймлайнів у графічному редакторі. Учні вчаться створювати, редагувати й поєднувати об’єкти, розвиваючи вміння структуровано подати інформацію візуальними засобами.






