На уроці учні знайомляться з алгоритмами, що поєднують цикли та розгалуження, вчаться створювати більш складні програмні конструкції з умовами та повтореннями. У середовищі програмування (наприклад, Scratch) діти створюють нових виконавців у графічному редакторі, налаштовують їхні дії та поведінку відповідно до заданих умов. Під час роботи учні розвивають логічне мислення, креативність і навички створення інтерактивних програм.






