Актуалізація сформованих у 2 класі уявлень про цифрові пристрої для роботи з інформацією та правила поведінки і безпеки життєдіяльності під час роботи з ними.
Актуалізація уявлень про програмне забезпечення та алгоритми прослуховування і запису аудіо, створення листівки в середовищі графічного редактора, пошуку інформації у мережі, онлайн спілкування, кодування та декодування інформації
Створення колажу / інтерактивного плакату про історію виникнення комп’ютерів.
Основні складові частини системного блоку: оперативна пам’ять, процесор, вінчестер, материнська плата, блок живлення, дисковід. Носії інформації (зовнішній жорсткий диск, флеш-накопичувач, оптичний диск, карта пам’яті).
Робочий стіл, піктограми (ярлики), програми, вікно програми та його об’єкти, графічний редактор. Сприймання нового й опрацювання сприйнятого матеріалу. Операційна система. Типи / види операційних систем (Windows, Linux, MacOS, iOS, Android).
Види меню (головне / меню «Пуск», контекстне, програми). Папка. Основні операції над папками. Об’єднання файлів у папки за типом або тематикою.
Обробка/ редагування готового зображення (фотознімку).Практична робота. Обробка/редагування (освітлення, налаштування кольору, зміна положення/ обертання, обрізання тощо) готових зображень (фотознімків), додавання об’єктів.
Зображення з геометричних фігур. Танграм. Упорядкування інформації. Створення та редагування схем у середовищі графічного редактора. Хмари тегів, таймлайни, блок / ментальні-карти.
Створення колажу / інтерактивного плакату на задану тематику. Проєкт «Створення колажу / інтерактивного плакату про історію виникнення комп’ютерів».
Презентація результатів проєктної діяльності. Систематизація і узагальнення опанованого матеріалу.
Відеозаписи. Цифрові пристрої для запису та відтворення відео (відеокамера, смартфон, комп’ютер).
Телевізійні програми та їх види . Види програм-відеопрогравачів (відеоплеєрів)/програвачів мультимедіа
Середовище та основні можливості програми-відеопрогравача (відеоплеєра)/програвача мультимедіа.
Безпечний пошук, перегляд, завантаження та збереження відеозаписів з мережі Інтернет. Антивірусні програми. Завантаження відеозапису на комп’ютер для подальшого перегляду. Перевірка на віруси за допомогою встановленої антивірусної програми.
Створення власного відеозапису. Проєкт «Створення власного мініфільму / мультфільму на природничу тематику».
Презентація результатів проєктної діяльності






























































































































