На уроці учні досліджують побутові речовини (лимонний сік, сода, оцет тощо), використовуючи природні індикатори (червону капусту, буряк, чорнило з чорноплідної горобини). Учні спостерігають зміни кольору індикаторів, роблять висновки про кислотні або лужні властивості розчинів. Урок сприяє розвитку практичних навичок хімічного дослідження, критичного мислення та умінню пояснювати спостережувані явища.






