В статті подано основні вимоги до створення цифрових кейсів та способів їх структурування; описано ефективність використання цифрового кейса в практичній роботі вчителя та розглянуто методичні особливості щодо їх наповнення.
Бібліотека методичних матеріалів
В статті подано основні вимоги до створення цифрових кейсів та способів їх структурування; описано ефективність використання цифрового кейса в практичній роботі вчителя та розглянуто методичні особливості щодо їх наповнення.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.





Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
СТАТТЯ НА ТЕМУ: "ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ"

228
Дрімайло Євгенія Анатоліївна
50 грн
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1559
Дацько Наталія Михайлівна
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3995
Озарчук Андрій Валерійович
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9522
Антоненко Любов Степанівна
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2920
Антоненко Любов Степанівна
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3772
Кравченко Діана Олександівна
Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

4583
Ашахман Дар'я Олександрівна