Тренінг спрямований на підвищення рівня сформованості мотиваційної сфери до навчальної діяльності.
Заняття можуть використовуватися для старшокласників. Саме в цій віковій категорії даний тренінг є більш дієвий, оскільки цей вік характеризується більш імпульсивним ставлення до вибору майбутньої професії і до свого життя в цілому. Тому одним із основних завдань психолога є те, щоб якомога детальніше донести учням основне: якщо ми не будемо себе мотивувати, у нас буде «сліпе життя». Ми просто ходитимемо на уроки бо так треба, ми підемо навчатись до ВНЗ бо так мама сказала, ми будемо одружуватися і народжувати дітей бо так роблять всі. І якщо вчасно не усвідомити і не мотивувати себе, ми перетворимо своє майбутнє в нерозривне коло «сліпого життя». На заняттях можуть бути присутні вчителі та батьки, вони можуть бути учасниками тренінгу разом з учнями. В програмі тренінгу використовуються вправи, техніки, мозкові штурми, дискусії та ігри які дають можливість створити позитивне середовище та дають змогу замислитися над своїм майбутнім життям.
Мета :
Формувати в учнів різні види мотивів (пізнавальні, саморозвиток та мотивація досягнення);
Навчити вільно володіти собою, бути впевненими у собі, правильно себе мотивувати та досягати успіху.
Обладнання : м’ячик, фломастери, олівці, папір, картки та ватман.
Структура тренінгу: тренінг «Формування мотивації до навчальної діяльності» розрахований на 3 заняття по 45 хвилин, з періодичністю 1 заняття на тиждень. Кожне заняття має три блоки: вступ, основна частина та завершення роботи.
