Мета: сприяти підвищенню психічної культури педагогів; вчитись розслаблятися, заспокоювати себе після ypoків, знімати внутрішнє напруження, стримувати себе, коли хтось нервує; розвивати вміння сприймати подразники як факт, а не пропускати їx через емоції; працювати в групах, вислуховувати інших, поступатись; виховувати толерантність, доброзичливість, прагнення до компромісу; зниження психо-емоційної напруги.









