Мета: сприяти підвищенню батьківської компетентності у питаннях підготовки дитини до школи; сформувати розуміння психологічної, емоційної та соціальної готовності до навчання; озброїти батьків практичними порадами щодо створення сприятливих умов для успішної адаптації майбутнього першокласника.

















